La crisis del COVID 19 ha provocado el cierre de las escuelas y el aislamiento social. En otros tiempos, una pandemia hubiera obligado a la suspensión total de las clases,...
Algunas personas piensan de que los niños están tan acostumbrados a la computadora o el ordenador que “aprenden solos” Los ordenadores forman parte del entorno de nuestros...
Una maestra tiene tendencia a conectar los sucesos y anécdotas de cada día con la educación. Somos maestros siempre. El periódico de Catalunya me ha publicado esta carta basada en...
Cada 12 de octubre, millones de personas en dos continentes distintos, celebramos que nuestros mundos se encontraron. A partir del Encuentro de dos mundos, nuestras culturas, nuestras lenguas, nuestra historia, se...
El incendio de Londres es una de las efemérides de septiembre que más gusta a los niños. [caption id="attachment_2000" align="aligncenter" width="300"] El incendio de Londres. Cuaderno de Maestra[/caption] En esta ocasión, el...
En la historia del mundo hay acontecimientos que pueden ser utilizados por la familia o los colegios para enseñar historia a los niños. Es importante que a los niños...
Hay fechas importantes del país que se conmemoran con emoción. Recuerdan acontecimientos históricos importantes para nuestra cultura. Estas celebraciones de Fiesta Nacional enseñan a los niños a valorar sus orígenes culturales. Los...
¿Qué es un colegio?
Un colegio es una institución. Su misión prioritaria es educar a los niños. Otras misiones muy importantes son instruir y transmitir la cultura. También tiene otras funciones dependiendo del tiempo y de las circunstancias.
Muchos padres piensan que los colegios han cambiado en los últimos tiempos, que no son las instituciones de su niñez. Esto dificulta la decisión de elegir el tipo de enseñanza que buscan para sus hijos.
Por qué creo que en España todos los colegios deberían impartir seis horas lectivas. El tiempo lectivo siempre es formal, es decir, tiene un carácter intencional, planificado y regulado,...
La popular serie de televisión se basa en la ciencia que estudia las emociones y su expresión. Los fenómenos como la atención, la percepción, la emoción, la motivación son estudiados por...